Omtanke FØR beslutning. Skoleområdet i Haderslev.

Kommentarer

#203

det skylder vi alle børn - både dem i almen området og på special området, som mor ( med 3 børn i folkeskolen/almene skole + en der skal afsted om 6 år + et bonusbarn som også er en del af folkeskolen) og lærer (på Louiseskolen) kan jeg blive dybt bekymret for de børn fra special området der ikke bliver visiteret til en special skole, som netop har brug for de rammer man tilbyder på Louiseskolen der gør børnene får en mulighed for at få en videregående uddannelse fordi de er i et miljø hvor de bliver set - i en almen skole vil de drukne.
Eksempel fra min store søns klasse - de har en dreng i klassen med udfordring - dette løses ved kortere skoledage og en del timer sammen med AKT lærer og pedel... bare for at få ham i skole ! min søn er frustreret over denne forskels behandling og uden at kende meget til drengen med udfordring - ja så tænker jeg han føler sig udstillet, fordi han godt ved han ikke er som de andre. Problemet som lærer vil altid være - skal jeg tage mig af de børn som ikke trives (for det kræver tid at snakke med og løse konflikter fordi disse vil opstå) eller skal jeg tage mig af det jeg er ansat til at undervise velvidende at der sidder elever som ikke får noget med af undervisningen fordi ikke er i stand til at modtage undervisning pga fælles beskeder som flyver hen over hovedet på dem - at når de skal arbejde selvstændigt så kan de ikke dette fordi de bare kræver du sidder sammen med dem og selv her kan der være lang vej - og jeg vil som lærer ikke kunne give dem det de har brug for -og hvem skal prioriteres dem som kan men lige har brug for lidt hjælp eller dem som ikke kan og bare har brug for at blive holdt i hånden i 7. klasse til at ligge 2+3 sammen nærmest hele undervisningen ?
Jeg kan blive bekymret for både de børn som kan, da mange af disse i forvejen sidder i store klasser med meget uro også skal de også lige rumme end flere børn med udfordringer, som ikke vil trives i store klasser med nærmest ingen tid til at tage sig af det enkeltbarn samtidig med man ønsker høj faglighed - jeg er mere end spændt på hvad Haderslev kommune beslutter sig for - en ting er sikkert jeg kan ikke bakke op om det de har gang i nu ! Min bekymring fordi man mister og taber alt for mange børn på gulvet !

(Haderslev , 2018-10-08)

#209

Min ældste søn Går i en af center klasserne på Starup skole (han har Aspergers), efter han er kommet i den klassen er han blevet en meget gladere og roligere dreng.
Det ville være en kæmpe fejl at spare på sådanne områder.

(7850 Stoholm. , 2018-10-08)

#210

fordi de ikke selv kan sige fra og nogen skal stille op og støtte op, så de børn kan få den nødvendige hjælp de skal bruge, for at blive et positiv individ i vores samfund senere hen.

(vojens, 2018-10-08)

#212

De unge har brug for mere støtte end andre almen-skolen kan magte

(Haderslev, 2018-10-08)

#213

Vi skal hverken spare på vores ældre eller vores børn! Derfor!

(Haderslev, 2018-10-08)

#218

Jeg skriver under fordi at inklusion i folkeskolen ikke virker særligt godt for de fleste børn med specielle behov og det er synd for alle. Kender ikke nogle succeshistorier ?

(6500, 2018-10-08)

#221

Jeg har selv en søn, som efter 7 år i folkeskolen har haft skoleværing i 1 1/2 fået autismediagnosen og startede for et pr siden på Louiseskolen, hvor han nu går i 10. klassse

(Haderslev, 2018-10-08)

#222

Jeg arbejder til daglig i skoledelen, og ser hver dag betydningen af inklusion... Ikke altid optimalt

(haderslev, 2018-10-08)

#226

Underskrevet og delt.

(Haderslev , 2018-10-08)

#227

Øget inkludering giver øgede udgifter OG en dårligere folkeskole.
Politikere ude af trit med befolkningen har vi allerede set for meget af

(Haderslev, 2018-10-08)

#228

Min søn er autist. Han skal IKKE inkluderes

(Starup, 2018-10-08)

#229

Jeg skriver under fordi jeg støtter mine med borger med børn da jeg ik selv har børn. Dog har jeg en søster der går i folkeskolen. Og man skal støt op om det man tro på

(Haderskev, 2018-10-08)

#230

Underskriver dette da jeg mener og oplever det er ødelæggende, at inkluderer et barn med særlige behov, som har udfordringer ved at være i en alm klasse.
Først en gennemtænkt pædagogisk plan der holder, inden der træffes økonomiske beslutninger.

(Haderslev, 2018-10-08)

#234

Det er vigtigt at børn/unge ned specielle behov får den hjælp de har behov for, og ikke bare blive implementeret i en almindelig skole hvor resourcerne ikke er der til at hjælpe børnene.

(Haderslev, 2018-10-08)

#245

Jeg synes det er den forkerte sted at spare de unge mennesker der skal have hjælp til at komme vidre i systemet, har brug for alt den støttet og ikke mindst trykke rammer. Det er Louiseskolen et super eksempel på de tager sig af alle deres elever der er på skolen og formår at udvikle dem i positiv retning

(sommersted, 2018-10-08)

#250

Alle børn har ret til en undervisning det er tilpasset det enkelte barn, det er ikke alle børn der trives i en almindelig skole og de tabes bare på gulvet, hvis der ikke er resurse nok.

(Gram, 2018-10-08)

#254

Jeg arbejder til dagligt med børn, som har brug for specialundervisning, og jeg mener ikke de bedste betingelser herfor er inklusion i almen-skolerne

(6100, 2018-10-08)

#260

Min søn er en af dem der har brug for ekstra hjælp

(Vojens, 2018-10-08)

#280

Jeg skriver under

(Haderslev, 2018-10-08)

#283

De forslag der er lagt op til er helt hen i vejret . Det blir et kæmpe selvmål i for bare problemerne senere med de unge

(Haderslev, 2018-10-08)

#293

Det er dig svageste der bliver ramt.
I den sidste ende ender det med at eleverne bliver noget dyre. Hellere forebygge

(Haderslev, 2018-10-08)

#300

Jeg har et skønt barnebarn og for ham og alle andre er det på tiden at der bliver taget alvorligt om hvor store konsekvenser det har for dem og deres familier

(Haderslev , 2018-10-08)

#301

Alle børn skal have det bedste skole tilbud. Der må ikke spares på special området

(Haderslev, 2018-10-08)

#302

Jeg skriver under, fordi jeg tænker, at vi der observerer på elevernes frikvartersadfærd og undervisningsadfærd ikke er overbeviste om, at det er fornuftigt at beslutte og gennemføre disse ændringer uden at involvere os før, der overhovedet bliver arbejdet mere med den sag.

(Haderslev, 2018-10-08)

#304

Jeg ikke mener at det er til gavn for hverken de børn som går i ordinære klasser, børn med specielle behov, lærere eller forældre, hvis specialområdet nedprioriteres.

(Haderslev, 2018-10-08)

#307

Fordi mennesker kommer før tal.

(Haderslev, 2018-10-08)

#310

Det må kunne lade sig gøre at tænke 'både og'... Lær nu af erfaringerne andre steder fra, hvor der er langtidssygemeldinger og lærerflugt anmasse, og hvor der er tabt en helt generation af svage børn. Spørg hvordan det har været på Fjorskolen i Aabenraa de sidste 10 år! Spørg til de dyre een-til-10 'oppasninger' rundt omkring i landet, om det kunne have været forhindret ved en tidligere og grundigere indsats! Lad nu være med at være een af de kommuner, der producerer secondhand-borgere på stribe i en dårlig skole...

(Haderslev, 2018-10-08)

#311

Jeg skriver under fordi, IK alle er lige skarpe i skole, min datter får hjælp, og andre børn får hjælp som jeg kender, er det det man kalder og hjælpe de svage

(Haderslev, 2018-10-08)

#318

Jeg skriver under fordi jeg savner dialog med forvaltningen om denne væsentlige og betydelige ændring for alle skolesøgende børn. Både de børn med særlige behov og de børn der ikke har.
Hvad er bevæggrund for omprioritering andet end økonomi?
Hvad er den pædagogiske overvejelse og incitament?

(Haderslev, 2018-10-08)

#327

Bekymring omkring børnene der har brug for special tilbud ikke får det men også børnene i almenområdet. Vi ser undervisningen påvirkes allerede idag på almenområdet med den inklusion vi arbejder med allerede.

(6100 haderslev, 2018-10-08)

#332

Jeg er træt af hovsa løsninger på vore børns vegne.

(Haderslev , 2018-10-08)

#334

Det eneste der giver mening! Det er vores fremtid - Danmarks fremtid vi “gambler” med!

(Haderslev, 2018-10-08)

#335

Det er ikke gennemtænkt på lang sigt, da det kan koste dyrt på den lange bane. Specialbørnene vil have svært ved at være i miljøet, hvilket påvirker deres læring. Og de kan ende med ikke at kunne bidrage til samfundet, grundet manglende uddannelse.
Det normaltfungerende skal være skarpe og kvikke for at få en god skolegang, og de stille og forsigtige børn bliver overset, og få måske ikke nok hjælp.

(Haderslev, 2018-10-08)

#336

Jeg har et barn på louiseskolen og i special institution
Jeg har med egne øjne set eget barn inkluderet i alm. Folkeskole det er forkert! Der er grund til bekymring med de besparelser der nu sættes i værk på specialområdet!!

(Haderslev, 2018-10-08)

#338

Der grundlæggende ikke er afvejet de mange facetter der er i spil - både i forhold til mulige sammenlægninger, samt pædagogiske og didaktiske overvejelser baseret på hvad vi ved om gode læringsmiljøer for forskellige elevgrupper.

(Haderslev, 2018-10-08)

#347

At jeg er af den mening, at hele tanken omkring skolerne i Haderslev skal laves om.
DVS, Haderslev Reformen trænger til et ordentligt eftersyn.

(Haderslev, 2018-10-08)

#353

Ikke alle børn kan rumme folkeskolen. Jeg har et barnebarn som ikke kan holde ud at være i skolen. Han har fået angst og depression og skal udredes for en autisme. Rammerne skal være helt anderledes for at han skal kunne fungere og der skal være special fagligt personale. Børn taber og de tabte børn bliver dyre for samfundet. Tænk er nu om !!!

(Vojens, 2018-10-08)

#357

Jeg skriver under, fordi mennesker kommer altid først!

(Haderslev, 2018-10-08)

#362

Jeg skriver under fordi det er ren kassetænkning som har store konsekvenser for børn og ansatte, både i special og almenskolerne. Udtænkt af politikere som ikke har begreb om hvor stor betydning det har for børn med særlige behov, at de har engagerede voksne som vil dem i rammer hvor de kan få den bedste støtte og undervisning tilpasset de udfordringer de har.

(Haderslev, 2018-10-08)

#370

Igen er Haderslev ved at lave hurtige beslutninger, det ikke er gennemtænkt. Samtidig med, lader de os ikke komme til orde, og prøver at skjule denne beslutning, ved at det skal besluttet så hurtigt.

(Haderslev, 2018-10-09)

#372

Jeg har 3 drenge i skole området men ikke mindst hvor den ene er på Louise skolen og hvis der bliver sparet der så ryger den tidlige indsats over for børn med store udfordringer og der er ikke noget de børn fortjener de har brug for faste rammer og genkendelighed

(Gram , 2018-10-09)

#375

Kender vigtigheden af at der tilbydes skolegang med individuelle hensyn.

(6094 hejls, 2018-10-09)

#385

Vi er nødt til at tænke på hvor og hvordan det enkelte barn lærer bedst. Både fagligt men også psykosocialt.

(Haderslev, 2018-10-09)

#390

Min datter stammer meget og får nu god hjælp på skolen, og har svært ved enkelte fag som hun får ekstra undervisning i... Det skulle nødigt stoppe..

(Haderslev, 2018-10-09)

#394

Jeg ser børn som den vigtigste ressource for en by og dens fremtid. Sparer vi på ressourcerne og de bedste muligheder til det enkelte barn både fagligt og økonomisk risikerer vi at miste en stor del af en generations optimale fremtidsmuligheder.

(Rødding, 2018-10-09)

#397

Vi skal værne om de mest udsatte som er vores børn

(Haderslev, 2018-10-09)