Støtte til PPR-psykologers åbne brev til politikerne

Kommentarer

#3

Vores børn er vigtige, og menneskerne omkring fortjener ordentlige arbejdsvilkår.

Rina Givoni (Svendborg , 2022-08-21)

#4

Ja jeg er ikke overrasket, men bare helt vildt vred! Det her er årtiers offentlige omsorgssvigt af børnene i vores daginstitutioner, og vi HAR sagt det ville ske og fortalt om konsekvenserne. Men, hvem der lytter til forældre og pædagogers opråb inde på Christiansborg, det er få...

Så hvad gør vi nu? Det har jeg forsøgt at svare på i flere debatindlæg. Et af dem her.

https://www.information.dk/debat/2021/07/paedagogmangel-kun-institutionernes-ansvar-kabalen-loeses-faellesskab

Nanna Høyrup (Hundested , 2022-08-21)

#5

Jeg arbejder som dagtilbudsleder og er pædagog og oplever ligesom psykologerne en større mistrivsel hos børnene samt at hjælp og indsats er svært at sætte i gang da ressourcerne er for få

Mette Hoby Andersen (Lyngby, 2022-08-21)

#16

Jeg skriver under, fordi jeg er lærer og mor til et barn i “systemet”. De arbejdsforhold psykologerne i vores kommune arbejder under er ikke gode nok og der er stor udskiftning, til frustration hos, ledelse, lærere og forældre, når vi igen skal forholde os til en ny psykolog.

Karina Thøgersen (Ørding+, 2022-08-22)

#21

Jeg er pædagog og har i 32 år jeg har arbejdet med børn været vidne til forringelser i normeringen som har med ført mindre nærvær og flere utrygge børn.

helle Jacobsen (Hadsund, 2022-08-22)

#26

Jeg arbejder selv i dagtilbud, og ser denne stigende mistrivelse hos børn fra 0-6 år og den bliver større.

Hanne Rosborg Bak (4500 Nykøbing Sj , 2022-08-22)

#28

Jeg skriver under fordi jeg er mor til to piger i hhv. skole og børnehave. Den yngste med behov for ekstra støtte pga. medfødt alvorlig synsnedsættelse. Det har hun aldrig fået - og særligt hendes vuggestuetid med manglende tilstrækkeligt antal voksne til at imødekomme hendes særlige behov, har betydet at hun uden den relevante støtte - som var anbefalet i synskonsulenter, VISO og i Socialstyrelsens forløbsbeskrivelser - nu står med yderligere vanskeligheder og det faktum, at hun aldrig har fået mulighed for at udvikle og udnytte sit potentiale. Hun er blev svigtet i udsultede rammer, hvor løsningen har været at ‘forlænge pædagogernes kærlige arme’ og ellers lade hende sidde for sig selv. Som forældre til et barn med synshandicap - som grundet de voldsomt utilstrækkelige rammer og manglende hænder omkring omkring børnene i almindelighed og omkring børn med særlige behov i særdeleshed, så er jeg harm og rasende. Og det kan kun gå for langsomt med at politikere og andre ansvarshavende vågner op OG HANDLER FOR FORANDRING. Så sent som tirsdag i sidste uge hentede jeg min datter fra børnehaven - og der var en ung u-uddannet mand alene med 20 børn. Det siger da det hele - at det kan ske. Intet godt og udviklende kan ske i sådan en ramme.
Alt min støtte til PPRs initiativ her, så vi kan komme væk fra at give børnene skylden for deres vanskeligheder, men se på hvilke betingelser de faktisk tilbydes.

Lene Gamborg Andersen (Gedved, 2022-08-22)

#30

Jeg ser i mit arbejde at børn med særlige behov ikke får den hjælp de har behov for, samtidigt kæmper pædagogerne for at nå rundt om disse børn, hvilket fjerner meget tid fra de normalt fungerende børn. Omsorg og nærvær er blevet en luksus vare..

Rikke Rahbek (Fanø, 2022-08-22)

#32

Jeg som lærer er meget enig i de forhold, der beskrives her!

Lisca Kjeldsen (Herning, 2022-08-22)

#33

Via min traumecertificering, som specialskolelærer og mor til to børn med ADD/ADHD står jeg og ser ind i daginstitutions-og folkeskolemiljøer som tilbyder vores børn opvækstvilkår, som deres langt-fra-færdigudviklede hjerner slet ikke kan håndtere/tåle at være i. Det er de ALT for store institutioner/skoler, med ALT for høje klassekvotienter og IKKE MINDST deres manglende adgang til voksne, velregulerede nervesystemer, som er skudt helt ved siden af.

Bettina Nielsen (Skørping, 2022-08-22)

#34

Jeg arbejder som sundhedsplejerske og ser hvor mange børn der på ingen måde møder ordentlige rammer hver eneste dag fra de er helt små

Line Eriksen (Tappernøje , 2022-08-22)

#35

Begge mine børn og nærmest samtlige børn i min omgangskreds og mærke disse ting på egne kroppen. Folkeskolen som den er nu er IKKE for børn, den ødelægger børn

Sabine Sauffaus (Vanløse, 2022-08-22)

#36

Tag dine børn ud af skole, børnehave.
Hjernevask af børnene, især siden marts 2020, er så åbenlyst.
De vil sgu ikke noget godt for vores børn med al den lgtb+/-&72 køn og vaccinebullshit, de propper ind i børnenes hoveder.
Tag dit ansvar som forælder tilbage fra staten og gør det nu!

Ilona Ragana (Skamby, 2022-08-22)

#42

Jeg skriver under fordi jeg er en del af faget og oplever de manglende ressourcer i forhold til at kunne møde barnet med den støtte der er behov for.

Tina Bech (Hadsund, 2022-08-22)

#46

Der er brug for flere ressourcer til vores børn

Helle Duelund (Lystrup, 2022-08-22)

#49

Jeg hverdag ser børn, som har brug for mere voksenkontakt end det er muligt at give dem.

Mette Bjerregaard (Galten, 2022-08-22)

#54

Jeg støtter om PPR’s opråb!

Charlotte Becker (Hjortshøj, 2022-08-22)

#55

Som pædagog i vuggestue og børnehave ser jeg dagligt hvordan rammerne i institutionen gør at børnene har ringe mulighed for at udvikle sicco en positiv retning. Til trods for at alt fagpersonale er professionelt og forsøger at navigere i en umulig situation.

Maria Hamilton (Svendborg, 2022-08-22)

#57

Jeg ser fuldstændig det samme i min hverdag som lærer.

Anne Føns (Haderslev, 2022-08-22)

#58

Jeg som psykolog i kommunalt regi ligeledes møder og støder på de udfordringer, som børn, unge, forældre og lærerne er en del af. Jeg håber man vil kigge hele vejen rundt, og indse at besparelser ikke længere er løsningen, hvis vi vil udvikle hele mennesker i generel trivsel.

Daniella Villadsen (Holstebro, 2022-08-22)

#59

Jeg er pædagogisk leder i en børnehave og ser behovet i mit daglige arbejde og jeg har et barn i udskolingen, hvor beskrivelsen er rammende og trist.

Charlotte Johanson (Hinnerup , 2022-08-22)

#64

Jeg er skole- og fritidspædagog og HELT enig!

Rikke Voigt (Randers , 2022-08-22)

#65

Der bliver sparet ALT for meget på personalet - dem som skal hjælpe børnene med at regulere sig selv og blive livsduelige mennesker! Det er en katastrofe at børn overlades så meget til sig selv og man så forventer de udvikles normalt!

Mette Poulsen (Klarup, 2022-08-22)

#68

Jeg er mor til et barn i massiv mistrivsel i 8.klasse OG jeg er pædagog i en børnehave.

Trine Markussen (Tilst , 2022-08-22)

#71

Jeg har arbejdet som pædagog i skole regi i 20, og er dagligt vidne til lige præcis det der bliver beskrevet.

Rasmus Lohmann (Ølstykke , 2022-08-22)

#74

Jeg ser det samme.

Kanja Møller-Tallingbjerg (Holbæk , 2022-08-22)

#80

Jeg har været pædagog i daginstitutioner indtil for to år siden, da jeg gik på efterløn. Jeg har oplevet, hvordan arbejdet er blevet mere og mere umuliggjort af nedskæringer og dokumentationskrav. Tilsidst var det direkte uforsvarligt og jeg følte mig som medskyldig i direkte børnemishandling.

Britta Routhier (3310 Ølsted, 2022-08-22)

#82

Alle vores børn skal have de bedste betingelser for at trives og udvikle sig

Majbrit Olsen (Herfølge, 2022-08-22)

#96

Arbejder som pædagog og oplever det samme.

Mette Bjørup (Næstved, 2022-08-22)

#97

Jeg er fuldstændig enig at der skal ske noget på den front 👍

Maja Faaborg Pedersen (Viborg , 2022-08-22)

#114

Både min mand og jeg er selv indenfor skoleområdet (børn 6-10) år. Min mand arbejde med de børn, der har det svært i folkeskolen og fortæller dagligt om børn, der burde have et andet tilbud. Og som i selv skriver så er det børnene, der bliver taberne.

Mette Fogdahl-Wiese (Randers NV, 2022-08-22)

#120

Jeg har selv 3 børn, 2 af dem blev udbredt som 14 årige (4 og 2 år siden) og fik afvide de var autister og har ADD.
Nu venter den sidste på en udredning, tiden hedder juni 2023.
Det har sat ar på sjælen, i hele familien, at vi har skulle (og stadig gør) kæmpe så hårdt. Lærene har gjort hvad de formåede, med den viden og recurcer de havde, det var bare ikke nok.

Kate Frederiksen (Kolind, 2022-08-22)

#121

Jeg er som PPR psykolog fuldstændig enig med den beskrivelse der er fremlagt. Jeg er på specialområdet og er ulykkelig over de vilkår vores børn og unge tilbydes!

Josefine Marie Gladbjerg (Skødstrup, 2022-08-22)

#123

Jeg med mere end 20 års erfaring som PPRpsykolog er helt enig i brevets indhold og analyse.

Jette C. Jørgensen (Roskilde, 2022-08-22)

#125

Vi selv har/oplever det i vores arbejde med plejebørn

Kirsten Smed (Hobro , 2022-08-22)

#126

Jeg skriver under fordi jeg er tidligere PPR psykolog men valgte at stoppe netop af de årsager som brevet beskriver. Jeg kunne ikke stå inde for de vilkår vi byder vores børn og unge!

Ellen Heldgaard (Skanderborg+, 2022-08-22)

#128

Jeg er lærer og oplever det beskrevne hver dag

Lene Boisen (Hillerød, 2022-08-22)

#129

I alt for lang tid har politikerne vendt det blinde øje til og tvunget dygtige pædagoger, lærere og psykologer til kun at symptombehandle fremfor at tage fat om nældens rod. Det er synd for vores børn og for de lærere og pædagoger der ikke kan få lov at lave det arbejde de brænder for.

Christina Kristensen (Holstebro, 2022-08-22)

#136

I mit arbejde som pædagog oplever jeg tit børn der ikke får den rigtige hjælp.

Karen Vind (Roskilde , 2022-08-22)

#139

Er enig, som klinisk psykolog for unge.

Nike Brandt (2800, 2022-08-22)

#141

Jeg har selv en datter, der har været i mistrivsel....og oplever at der er mange børn, der har problemer

Lulu D. Nissen (Haderslev+, 2022-08-22)

#147

Jeg er enig i betragtningerne og der bør gøres noget NU! Ligeledes bør jobcentrene ikke kunne tilsidesætte sundhedsfaglige vurderinger fra læger og speciallæger!

Anne Kyhn (Faaborg, 2022-08-22)

#148

Fordi jeg er helt enig med Psykologerne. Jeg er selv pædagog og står midt i det til hverdag og kan se hvad det gør ved vores samfund. Det kræver mange flere voksne, både pædagoger, lærer og psykologer, så vi kan give børnene de rette betingelser at vokse op under!!

Sine meibom (Århus, 2022-08-22)

#149

Jeg har arbejdet på gulvet som pædagog i mange år og har fulgt, hvordan arbejdsvilkår og børns (OG voksnes) trivsel daler jo dårligere forhold og ressourcer, der er. Alting hænger sammen og vi har råbt op i MANGE år. Måske kan vi nå at gøre noget, inden alting skrider fuldstændig?

Anne Simonsen (Otterup, 2022-08-22)

#150

Jeg underviser i folkeskolen.

Anne Mai Skriver (Farum, 2022-08-22)

#153

Det er helt centralt at få sat fokus på problemstillingerne og det gør det åbne brev på en god måde !

Jan Sejersdahl Kirkegaard (Mårslet, 2022-08-22)

#154

Jeg er PPR psykolog og genkender og er enig i hvert eneste ord.

Takahashi Amalie Degn (Hillerød, 2022-08-22)

#155

Det er på tide der bliver hørt på os der har dagligdagen med børnene, og hvad vi kæmper med i hverdagen for at give børnene så god en institutions tid som muligt. At hvert barn går hjem med følelsen af at være en del af et fællesskab, at blive set og hørt.

Mette vittrup Thomsen (Hjrring, 2022-08-22)

#158

Jeg støtter forslaget og håber på det vil hjælpe de børn som har brug for det

Pia Pedersen (Hadsund, 2022-08-22)

#160

Jeg kan ikke være mere enig. Mine 2 drenge har begge mistrives i folkeskolen. Den ene pga ordblindhed. Den anden pga skoletræthed fra 7. klasse. Men stort set ingen ressourcer til at møde dem, så de kunne føle bare lidt succes. De elever som ikke er boglige og ikke ønsker gymnasie vejen, bliver meget hurtigt taberne.

Mia Petersen (Skibby, 2022-08-22)

#163

Fordi jeg selv via mit arbejde på en privat skole. Mærker at vi igennem de sidste par år har mange flere børn i mistrivsel. At der er lang ventetid før barnet/forældre og vi som fagpersoner kan få sparring med ppr pga. massivt arbejdspres på deres område. At vi som fagpersoner på barnets skole ikke har tiden til at yde den ekstra omsorg/ følge op på mistrivslen da der sidder mange børn i mistrivsel i hver klasse.

Diana Poulsen (Stouby, 2022-08-22)

#165

Jeg er selv lærer i Københavns kommune, og er meget enige i det, som der bliver skrevet i brevet til politikerne.

Pil Zeeberg (København Sv, 2022-08-22)

#167

PPR har lavet en del fejl i min søns sag, fordi de har for travlt og ikke magter at nå det der er hovedfokus, at hjælpe min søn. I stedet er det blevet til mistro og pegen fingre af os som familie, både fra skole, børne-/unge afd i kommunen og PPR. Det har taget 10 år for PPR at erkende de tog fejl, at det ikke er fordi min søn er for tyk eller for forkælet, eller der er noget galt i hjemmet. At drengen rent faktisk har ADHD, er infantil autist og er kognitivt udfordret.

Jeg tror på vi kunne have en fantastisk PPR, hvis vi fik rettet op fra bunden. Giver lærerene det de har brug for, giver børnene det samme og PPR mulighed for tiden til at gå i dybden med hvert enkelt sag. Det vil give erfaring og viden, som der kan trækkes på, både på kort og på længere sigt. Og vigtigst af alt; det vil være en kæmpe gevinst for vores børn og deres fremtid.

Pernille Bertelse (7900 Nykøbing Mors, 2022-08-22)

#179

Jeg er selv pædagog i daginstitution. Ingen forberedelse tid, få timer med fuld dækning på stuen, - ligmed få muligheder for at tale sammen og planlægge med kollegaer. Alligevel er der sprogvurderinger, som SKAL laves, men ikke bliver fulgt op på pga. manglende tid og prioritereting fra ledelsen. Tilsyn og styret læreplan er så godt, men vi har ikke mulighed for at forberede og bruge tid på evalueringer og reflektion. Emne perioder er nu en dag med 1,5 time i skoven.

Vi taber børn på gulvet. De har ikke respekt for voksne, da vi ikke kan følge oplevelser til dørs. Det rækker ind i skoletiden, hvor der forsat ikke er ordentlig respekt for andre og de voksne. De når ikke at få det lært i Børnehaven.

Conni Damtoft Nielsen (Lemvig , 2022-08-22)

#180

Fordi jeg er så heldig at være pædagog på en friskole, hvor vi stadig er med i timerne som nr 2 voksen. Det er et fantastisk redskab at lærer og pædagoger kan sparre med hinanden for at give barnet de bedste muligheder for at udvikle sig. Samtidig er der også behov for at hjælpe forældre til at være forældre i dag.
Men vi oplever også en stigende mistrivsel blandt de kære børn. Større krav, flere ting der skal tages stilling til, ingen tid fra de voksne til nærkontakt, selvom de voksne gerne vil give det. Der er så meget behov for ændring i skolerammerne

Hanna Eskildsen (Holstebro , 2022-08-22)

#181

Jeg er også ansat i PPR og deler den erfaring psykologerne beskriver.

Maiken Kols (Silkeborg , 2022-08-22)

#187

Jeg arbejder som lærer og kan genkende problematikken og er enig i løsningsforslagene

Signe Hansen (Vamdrup, 2022-08-22)

#190

Jeg håber inderligt politikerne vil få øjnene op for hvordan det står til med vores børn og unge rundt i samfundet, og få gjort noget ved det således vores dygtige fagpersoner rundt i landet, kan få vendt den frygtelige negative udvikling der i øjeblikket finder sted rundt på landets skoler og institutioner.

Camilla trads (Haverslev, 2022-08-22)

#192

Fordi jeg har et barn i dagtilbud og to i skole, som ikke trives - og det er svært at få den rette hjælp. Jeg ønsker inderligt, de får et bedre børneliv og vi får et bedre familieliv med ro på

Anita Daugaard (Klarup , 2022-08-22)

#196

Jeg er selv pædagog i en daginstitution og oplever dagligt mistrivsel hos nogle af børnene og vores arbejdspres/arbejdsmiljø gør det svært at nå rundt om alle børn.

Laila Didriksen (4930+Maribo, 2022-08-22)

#197

Jeg har netop stoppet mit arbejde i PPR, fordi jeg ikke længere ønsker at arbejde i det system.

Simone Høj Larsen (Glostrup, 2022-08-22)

#199

Jeg selv har et barn der har mistrivedes grundet de i brevet nævnte vilkår og som vi - imidlertid min ellers generelle støtte til offentlige tilbud - nu har været nødt til at flytte i privatskole + give selvbetalt terapi for at hjælpe på ret køl igen. Men ikke alle har jo den slags midler til at hjælpe deres børn med...

Gry Dagmar Ravn (Kolding , 2022-08-22)



Betalt Annoncering

Vi vil reklamere for denne petition til 3000 mennesker.

Lær mere...